化学通风实验室设备 

化学实验室设备适用高中、初中及高等院校化学实验室,针对化学实验过程中所产生的酸碱等有害腐蚀性气体,采用台面通风(风量可调)及时排出,并设置消音装置,对保护师生的身心健康美化教学环境和提高教学质量起了积极作用。设备整体设计科学,产品选用进口名优原材料,造型美观,实用性强,是现代学校实验室规范化、标准化、上水平、上档次的重要标志。

隐蔽式化学通风实验室设备

设备特点

1、本设备针对化学实验过程中产生不同程度的有害气体、且瞬间产生浓度高的一些现象,我们采用机械式桌面通风系统来及时排除有害气体

2、通风系统设计与风机考虑到降低噪音,风速可调,噪音处理符合国家标准规定的允许范围。

3、废水、废气处理达到国家标准。

4、桌面、水池一体化,防腐抗酸碱。

5、教师电源采用漏电过载保护。

6、学生交流、直流电源。

技术指标

1、   风系统:选用F4726.5#UPVC工程塑料离心风机,转速1600r/min,全压965625pa,功率5.5Kw,流量815411475立方/小时。

2、   换气次数:每小时实验室换气次数可达20次以上。

3、   风速:吸风口管壁风速可达每秒6米以上。

4、   噪音:系统运行时室内噪音≤50dB(A)。

5、   废气排放低于国家GB16297—1996中的规定值。

6、   废水排放低于国家标准GB3838—88V中的规定值。

7、   教师电源:采用教学安全总电源,设有抽屉式教师控制台。配有漏电自动保护装置。教师在讲台上任意控制风机运行、风量大小、学生电源及给排水控制。(教师演示台采用国内先进的触摸式和按钮式两供用户选择)

8、   学生电源:可为学生实验提供交直流低压电跟220V交流电源。

9、   实验台桌:台面采用人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板,柜身采用三聚氰胺浸渍饰面板。

实验室整体结构介绍

   化学通风实验室设备结构可分为三大部分进行阐述,即地上部分、地下部分和室外部分。

一、地上部分

1、学生桌:

1规格:2800×600×780mm(四人一桌)

2材质:(人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板)a、人造石:化学学生桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,侧挡水、后挡水、洗手槽、防水溢纹连为一体(防水溢纹这一巧妙设计,主要是为了学生安全制作。当学生在做实验时,不小心将化学试剂倒在桌上,则可防止试剂流出台面损害学生身体)。具有耐酸碱、耐腐蚀、防火、抗老化、无毒、易清洁等特点,而且台面与水槽连为一体,可确保柜身不受潮。b、理化板(或防火板):学生桌面板板芯采用吸水性较小的密度材料,台面采用耐酸碱性较好的美国著名品牌WILSONART威盛亚酸碱理化板(或防火板),经后成型机热弯曲成型,表面光滑平整,整体美观大方。

3)柜身部分采用16mm厚的进口双贴面优质高压三聚氰胺板材料,选用优质PVC封边,利用日本全自动封边机,配用西德进口热熔胶王,对板材截面进行封边,粘力强、密封性好,不易吸水。

三聚氰胺板的主要性能指标如下:

A、密度:0.5-0.8N/CM³  B、静曲强度:≥1.8.ON/MM³

C、内结合强度:0.4 ON/MM³ D、吸水膨胀率≤6%  E、醛释放量:≤30/100g

2、教师主控台:

(1)         规格:2800×700×900mm

2材质:(人造石或耐腐蚀理化板、弯曲防火板)a、人造石:化学教师桌桌面采用高分子合成材料利用模具一次性制造成型,侧挡水、后挡水、洗手槽、防水溢纹连为一体(防水溢纹这一巧妙设计,主要是为了学生安全制作。当学生在做实验时,不小心将化学试剂倒在桌上,则可防止试剂流出台面损害学生身体)。具有耐酸碱、耐腐蚀、防火、抗老化、无毒、易清洁等特点,而且台面与水槽连为一体,可确保柜身不受潮。b、理化板(或防火板):教师桌面板板芯采用吸水性较小的密度材料,台面采用耐酸碱性较好的美国著名品牌WILSONART威盛亚酸碱理化板(或防火板),经后成型机热弯曲成型,表面光滑平整,整体美观大方。

3结构:讲台左侧是化学化验水槽,讲台右侧是抽屉式投影仪橱柜,讲台中间部分是讲课演示部分,并设抽屉式结构,具有以下功能:

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